Visiocommunication

Voici l’analyse technique de la visiocommunication que j’ai rédigée.

E_Guerda_analyse_technique_visio_TICE_Niger_Burundi

Pour voir les autres articles concernant cette visiocommunication on peut consulter la catégoriede ce blog  » Visiocommunication TICE en Afrique« .

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Bloom et al. Krathwohl et al., pourquoi choisir ?

Voici les deux taxonomies telles qu’elles sont citées par Raiche dans son article :  Raiche, G. (date inconnue) Évaluation des compétences à l’enseignement supérieur (Ch. 03) p. 30-45 disponible sur :

http://193.134.220.90/Libraries/EcolesStages/CH03_Cheminement%20du%20d%C3%A9velloppementComp%C3%A9tence.sflb  consulté le 29 06 2013

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L’e-formation et les MOOCs des concurrents?

La question initiale qui nous occupe  est celle des effets positifs ou négatifs des MOOCs sur la e-formation. Nous définissions l’e-formation comme la formation payante des universités. Nous n’allons pas voir la question des effets positifs ou négatifs car il s’agit là de jugements de valeur. Nous allons tenter de voir s’il y a  concurrence entre les MOOCs et la e-formation universitaire.

Remarque 1 : D’abord, soulignons que la manière dont la question est posée semble sous-tendre que les MOOCs ne sont pas des e-formations. Or les MOOCs sont de la e-formation. Donc si on affine la question on pourrait voir cela sous l’angle de la question suivante :

> Question 2 Quels sont les effets de l’enseignement gratuit des MOOCs sur les e-formation payantes ? Lire la suite

Pourquoi choisir une FOAD?

Dans le cadre de ce second devoir, il nous est demandé de choisir trois raisons pour lesquelles on peut être susceptible de s’orienter vers un dispositif FOAD. Nous choisissions d’évoquer brièvement les trois points suivants : d’abord les questions d’ordre économique qui sont la condition d’existence de bon nombre de projets, ensuite la question de l’innovation avec les NTIC et enfin la question fondamentale de l’efficacité pédagogique. Nous montrerons qu’elles ne sont pas sans soulever chacune, des problématiques propres.

1.       La question des économiques : réalité ou mirage ?

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Pourquoi choisir Moodle?

couverturePourquoi choisir Moodle plutôt qu’une plateforme propriétaire?

Qu’est-ce que Moodle permet?

Quels sont les avantages de Moodle pour les apprenants?

Quels sont les avantages de Moodle pour les enseignants?

Quels sont les avantages de Moodle pour la recherche ?

Quelles sont les différences entre une FOAD et un MOOC?

Quelles théories de l’apprentissage en FOAD et en MOOC? Lire la suite