« Media will never influence learning »

poster richard clark media delivery truck mere vehicles .jpgLe titre de cet article de Clark qui date de 1994 est assez intriguant. Surtout quand on a passé une année à enrichir un manuel de ressources multimédia.

En fait, il y a eu dans les années 90 un débat entre deux chercheurs Clark et Kozma sur l’impact des médias dans l’éducation.

J’ai découvert les travaux de Clark grâce au livre Apprendre avec le Multimédia et Internet dirigé par Crinon et Gautellier. Ce sont surtout D. Legros et E. Maître de Pembroke qui ont évoqué cet auteur, mais d’autres chercheurs de l’ouvrage y font référence aussi. C’est ainsi que je me rends compte que la valeur des médias en termes dápprentissage est en réalité un présupposé. J’ai donc reproblématisé mon mémoire en fonction de cette découverte. Il ne s’agit plus de démontrer en quoi les multimédias influencent les apprentissages mais d’abord de travailler à partir de ce postulat. Il s’agit maintenant de voir si oui ou non les multimédias ont un impact bénéfique sur les apprentissages.

On trouvera l’article de Clark ci-dessous. Cet article est partagé ici à des fins éducatives.

Clark_1994_2

Pour en savoir plus sur le débat entre Clark et Kozma, rendez-vous sur Edutech Wiki, The Media Debate.

 

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